
Образование — это не просто получение необходимого уровня знаний. В современном мире это в целом средство интеграции человека в социум. В этом плане система дополнительного образования играет, пожалуй, совсем не второстепенную роль. Об этом мы беседуем с директором муниципального центра дополнительного образования для детей М.И. Балашовым.
— Михаил Иванович, в чём Вы видите главную задачу дополнительного образования?
— Оно даёт ребёнку возможности для развития, поиска и обретения самого себя. Становясь членами детских образовательных объединений, дети и подростки получают широкий социальный опыт взаимодействия и продуктивной деятельности. В этих условиях дополнительное образование осознаётся не как подготовка к жизни или освоение основ профессии, а становится основой непрерывного процесса саморазвития и самосовершенствования человека.
— По-Вашему, получается, что дополнительное образование имеет ряд преимуществ по сравнению с общим образованием?
— Да, причём важных преимуществ. Ребёнку важно найти такое занятие, в котором он мог бы достичь успеха. Общее образование оценивает ученика прежде всего по результатам учёбной деятельности. Дополнительное образование поможет стать успешным каждому ребенку независимо от места жительства и материального положения семьи. Это особенно важно тем, кого не смогла раскрыть школа, и кто не получает необходимого внимания в семье. Дополнительное образование может предоставить альтернативные возможности для образовательных и социальных достижений таким детям, ведь в противном случае их воспитанием займётся улица.
Преимуществом является также то, что участие детей в развивающих программах происходит на основе добровольного выбора. Причём дети совместно с педагогами могут выбирать режим и темп их освоения, имеют право на пробы и ошибки. Как правило, ученик сам выбирает себе педагога, наставника, тренера. При желании ребёнок может сменить образовательную программу. Что очень важно, имеется возможность на практике применить полученные знания и навыки.
— Кто занимается с детьми в центре? Насколько высока квалификация наставников?
— У нас работает 51 педагог дополнительного образования. Все они используют современные технологии, применяют передовой опыт.
Для шести педагогов центр — основное место работы, 45 человек — совместители. Один педагог имеет высшую категорию, 36 — первую. 41 педагог имеет высшее профессиональное образование, 9 — среднее специальное.
Анализируя состав педагогического коллектива по стажу и возрасту, следует отметить, что с каждым годом коллектив стареет. Притока молодых кадров практически нет, что создаёт определённые проблемы и трудности в работе. В связи с этим мы пытаемся привлечь молодых специалистов, но материальная база, уровень заработной платы не способствуют.
— Насколько я поняла, Вы не отделяете образовательные задачи от воспитательных?
— В объединениях в течение года регулярно проводятся разнообразные мероприятия патриотической направленности, ребята учатся вести здоровый и безопасный образ жизни, поведению в общественных местах, правилам дорожного движения, изучают народные обычаи и традиции. Они встречаются с ветеранами труда и боевых действий, медицинскими работниками, людьми с интересными судьбами и увлечениями. Педагоги с детьми занимаются озеленением и благоустройством территории, эстетическим оформлением кабинетов, оказывают посильную помощь пожилым людям. На занятиях дети изготавливают собственными руками скромные подарки к различным праздникам. В проведении мероприятий, туристических походов, экскурсий вместе с детьми активно участвуют их родители.
— Михаил Иванович, а Вы задавались вопросом, удовлетворяет ли центр все пожелания заволжцев?
— С целью изучения потребности населения в услугах дополнительного образования регулярно проводится анкетирование родителей и учащихся. Результаты последнего анкетирования показывают, что у родителей и детей имеются потребности в новых объединениях, таких, как компьютерная анимация, фотография, мотокросс, судо- и авиамоделирование, водный туризм, велотуризм, пейнтбол.
Организация работы объединений по данным направлениям позволила бы привлечь в дополнительное образование большее количество детей среднего и старшего возраста. Коллектив центра двумя руками за организацию новых направлений деятельности, но современные реалии экономического положения и трудности привлечения активных квалифицированных кадров пока не способствуют осуществлению запросов социума.
На плашке:
Центр дополнительного образования для детей осуществляет образовательную деятельность по 62 общеразвивающим программам в 79 объединениях (кружках). Основными направлениями работы Центра являются социально-педагогическое, естественно-научное, туристско-краеведческое и художественно-эстетическое. Объединения осуществляют деятельность на базе Заволжского лицея, средней школы № 3, Колшевской, Есиплевской, Новлянской, Заречной школ, детских садов №№ 1, 2, 3, 5.
Общая численность обучающихся — 1133 человека. Общий охват школьников занятиями в Центре дополнительного образования составляет 72,5%, дошкольников — более 40%.
Расписание занятий объединений ЦДО ДД
2014-2015 учебного года
|
№ |
ФИО |
Объединение |
часы |
пн |
вт |
ср |
чт |
пт |
сб |
вс |
место занятий |
|||||
|
1 |
Волкова М.А. — |
«Бисероплетение» |
6 |
14.30-16.10 |
14.30-16.10 |
12.00-13.40 |
ЦДО ДД |
|||||||||
|
2 |
Волкова М.А.- |
«Волшебный мир оригами
|
6 |
15.10-16.10 |
15.10-16.10 |
15.10-16.10 |
д/с 3 |
|||||||||
|
3 |
Волкова М.А.- |
«Волшебный мир оригами»
|
6 |
16.20-17.20 |
16.20-17.20 |
16.20-17.20 |
д/с 3 |
|||||||||
|
4 |
Цветкова Л,Ю,- |
«Петелька за петелькой» |
6 |
17.00-18.40 |
17.15-18.55 |
10.00-11.40 |
ЦДО ДД |
|||||||||
|
5 |
Цветкова Л,Ю,- |
«Волшебные петельки» |
2 |
15.40-16.10 |
15.40-16.10 |
д/с 1 |
||||||||||
|
6 |
Цветкова Л,Ю,- |
«Волшебные петельки» |
2 |
16.15-16.45 |
16.15-16.45 |
д/с 1 |
||||||||||
|
7 |
Цветкова Л,Ю, |
«Тренинг безошибочного письма» |
2 |
18.50-1935 |
11.50-12.35 |
ЦДО ДД |
||||||||||
|
8 |
Цветкова Л,Ю, | «Декоративно-художественное творчество» |
2 |
15.40-16.10 |
15.40-16.10 |
д/с№4 |
||||||||||
|
9 |
Цветкова Л,Ю, | «Декоративно-художественное творчество» |
2 |
16.15-16.45 |
16.15-16.45 |
д/с№4 |
||||||||||
|
10 |
Цветкова Л.Ю. |
«Речь и культура общения» |
6 |
13.30-16.05 |
13.30-16.05 |
ЦДО ДД |
||||||||||
| 11 | Виноградов А.Д- | Духовой оркестр «Варяг» |
18 |
15.00-17.35 |
15.00-17.35 |
15.00-17.35 |
15.00-17.35 |
15.00-17.35 |
15.00-17.35 |
Клуб. Коротиха. |
|
|||||
|
12 |
Зюзин А.Ю.- |
«Игры народов мира» |
6 |
16.00-1740 |
16.00-17.40 |
15.00-16.40 |
Школа №3 |
|||||||||
|
13 |
Балашов М.И. |
«Игры народов мира» |
2 |
15.00-15.45 |
15.00-15.45 |
ЦДО ДД |
||||||||||
|
14 |
Адзерейко Л.В.- |
«Пластика движения» |
9 |
15.25-18.00 |
15.25-18.00 |
15.25-18.00 |
Школа №3 |
|||||||||
|
15 |
Адзерейко Л.В.- |
«Пластика движения» |
9 |
18.10-20.00 |
18.10-20.00 |
18.10-20.00 |
Школа №3 |
|||||||||
|
16 |
Харитонова И.Е.- |
«Ириски» гр3 |
2 |
10.20-10.50 |
10.20-10.50 |
д/с№5 |
||||||||||
|
17 |
Харитонова И.Е.- |
«Ириски» гр5 |
2 |
11.00-11.30 |
10.05-10.35 |
16.15-16.45 |
11.00-11.30 |
д/с№5 |
||||||||
|
18 |
Харитонова И.Е.- |
«Ириски» группа № 5 |
2 |
10.00-10.30 |
10.30-11.00 |
д/с 3 |
||||||||||
|
19 |
Харитонова И.Е.- |
«Ириски» группа № 6 |
2 |
09.25-09.55 |
09.50-10.20 |
д/с 3 |
||||||||||
|
20 |
Харитонова И.Е.- |
«Ириски» группа № 8 |
2 |
15.15-15.45 |
15.15-15.45 |
д/с 3 |
||||||||||
|
21 |
Харитонова И.Е.- |
«Ириски» группа № 9 |
2 |
15.15-15.45 |
15.15-15.45 |
д/с 3 |
||||||||||
|
22 |
Харитонова И.Е.- |
«Ириски» группа № 10 |
2 |
15.50-16.20 |
15.50-16.20 |
д/с 3 |
||||||||||
|
23 |
Харитонова И.Е.- |
«Ириски» группа № 11 |
2 |
15.50-16.20 |
15.50-16.20 |
д/с 3 |
||||||||||
|
24 |
Кокурин Л.А.- |
«Пограничник» |
6 |
ежемес |
Есиплево Школа. |
|||||||||||
|
25 |
Смирнова С.В.- |
«Занимательная математика» |
1 |
13.00-13.45 |
Заречный школа |
|||||||||||
|
26 |
Смирнова С.В.- |
«Здоровейка» |
1 |
14.10-14.55 |
Заречный школа |
|||||||||||
|
27 |
Рябова О.Ю.- |
«Волшебная нить» |
2 |
14.00-15.40 |
Заречный школа |
|||||||||||
|
28 |
Кухаркина А.В.- |
«если хочешь быть здоров – правильно питайся» |
1 |
14.10-14.55 |
Заречный школа |
|||||||||||
|
29 |
Кухаркина А.В-. |
«Умники и умницы» |
1 |
13.00-13.45 |
Заречный школа |
|||||||||||
|
30 |
Смирнова Л.В.- |
«Школьное завтра» |
2 |
15.05-15.35 |
15.05-15.35 |
д/с№ 2 |
||||||||||
|
31 |
Зюзина Л.В.- |
«Во горнице» |
2 |
15.00-15.25 |
15.00-15.25 |
д/с №2 |
||||||||||
|
32 |
Зюзина Л.В.- |
«Во горнице» |
2 |
15.30-16.00 |
15.30-16.00 |
д/с №2 |
||||||||||
|
33 |
Смирнова Л.В.- |
«На пороге школы» |
2 |
15.40-16.10 |
15.40-16.10 |
д/с №2 |
||||||||||
|
34 |
Рыбакова Е.Ф.- | «Учись учиться» |
1 |
13.00-13.45 |
Заречный школа |
|||||||||||
|
35 |
Бойцова Е.А- |
«Гора самоцветов» |
1 |
13.00-13.45 |
Заречный школа |
|||||||||||
|
36 |
Бойцова Е.А.- | «Мир искусства» |
1 |
13.00-13.45 |
Заречный школа |
|||||||||||
|
37 |
Румянцева Н.В.- |
Весёлые нотки |
2 |
13.40-14.25 |
Заречный школа |
|||||||||||
|
38 |
Румянцева Н.В.- |
Акварелька |
2 |
12.10-13.55 |
Заречный школа |
|||||||||||
|
39 |
Голубева Е.А.- |
Школьная газета |
4 |
14.50-16.30 |
14.00-15.40 |
лицей |
||||||||||
|
40 |
Малинкина Н.В. |
Мезейное дело |
4 |
14.00-15.40 |
14.00-15.40 |
лицей |
||||||||||
|
41 |
Поташова Е.В.- |
«Занимательный русский язык» |
2 |
12.00-13.40 |
лицей |
|||||||||||
|
42 |
Тихомирова Л.В.- |
«Логика» |
1 |
12.00-12.45 |
лицей |
|||||||||||
|
43 |
Варегина М.Ю.- |
«Здоровое питание» |
2 |
12.00-13.40 |
лицей |
|||||||||||
|
44 |
Волкова С.Ю.- |
«Здоровое питание» |
2 |
12.00-13.40 |
лицей |
|||||||||||
|
45 |
Румянцева И.В-. |
«Здоровое питание» |
2 |
12.00-13.40 |
лицей |
|||||||||||
|
46 |
Тихомирова Л.В.- | «Мой друг- компьютер» |
1 |
12.00-12.45 |
лицей |
|||||||||||
|
47 |
Тихомирова Л.В.- |
«Мой друг-компьютер» |
1 |
12.00-12.45 |
лицей |
|||||||||||
|
48 |
Иванова О.В.- |
Игра и логика |
2 |
12.00-12.45 |
12.00-12.40 |
лицей |
||||||||||
|
49 |
Лебедева Р.В.- |
Информатика в играх и задачах |
2 |
12.05-13.45 |
лицей |
|||||||||||
|
50 |
Рябцова В.М.- |
Акварелька |
2 |
12.00-13.40 |
лицей |
|||||||||||
|
51 |
Виноградова Н.А. |
Азбука здоровья |
2 |
14.00-15.40 |
лицей |
|||||||||||
|
52 |
Мастерова В.А.- |
«Хочу всё знать» |
1 |
13.30-14.15 |
Есиплево школа |
|||||||||||
|
53 |
Мастерова В.А.- |
«Игры народов мира» |
1 |
13.30-14.15 |
Есиплево школа |
|||||||||||
|
54 |
Тихомирова Н.Б.- |
«Хочу всё знать» |
1 |
13.30-14.15 |
Есиплево школа |
|||||||||||
|
55 |
Тихомирова Н.Б.- |
«Игры народов мира» |
1 |
13.30-14.15 |
Есиплево школа |
|||||||||||
|
56 |
Басангова Т.Д.- |
«Школьный музей» |
2 |
16.00-17.40 |
Есиплево школа |
|||||||||||
|
57 |
Тырченкова М.А- |
«Танцевальные ритмы» |
2 |
15.00-16.40 |
Есиплево школа |
|||||||||||
|
58 |
Соколова М.Е.- |
«Кукольный театр» |
4 |
15.30-17.10 |
15.30-17.10 |
Есиплево школа |
||||||||||
|
59 |
Ручкина Л.С.- |
«Мир папье-маше» |
2 |
14.50-15.35 |
14.50-15.35 |
Новлянское школа |
||||||||||
|
60 |
Борунова Н.Ю. |
«Делаем сами своими руками» |
2 |
14.50-15.35 |
14.55-14.40 |
Новлянское школа |
||||||||||
|
61 |
Воробьева Н.А.- |
«Планета знаний» |
2 |
12.30-13.15 |
12.30-13.15 |
Школа № 3 |
||||||||||
|
62 |
Грызунова Л.В.- |
«Решение занимательных задач по информатике» |
2 |
13.30-15.10 |
Школа № 3 |
|||||||||||
|
63 |
Грызунова Л.В.- |
«Применение математики в повседневной жизни |
2 |
15.55-17.35 |
Школа № 3 |
|||||||||||
|
64 |
Комарова Г.А.- |
«Чем я хуже Эйнштейна,или физика для меня» |
2 |
14.15-15.55 |
Школа № 3 |
|||||||||||
|
65 |
Лисина Т.М.- |
«Меридиан» |
2 |
14.00-15.40 |
Школа № 3 |
|||||||||||
|
66 |
Нечаева М.Ю. |
«Вязание крючком» |
2 |
17.00-18.40 |
Колшево школа |
|||||||||||
|
67 |
Аристова Т.К. |
«Юный эколог» |
2 |
14.00-15.40 |
Колшево школа |
|||||||||||
|
68 |
Зюзина Л.М. |
«Занимательная геометрия. Оригами |
2 |
14.00-15.40 |
Колшево школа |
|||||||||||
|
69 |
Смирнова О.В. |
«Твое профессиональное самоопределение» |
4 |
18.00-19.40 |
15.00-16.40 |
Колшево школа |
||||||||||
|
70 |
Колобова И.Н. |
«Весёлые нотки» |
2 |
15.00-16.40 |
Колшево школа |
|||||||||||
|
71 |
Смирнова А.Ю. |
«Школа выживания» |
2 |
15.00-16.40 |
Колшево школа |
|||||||||||
|
72 |
Предтеченская -Е.Н. |
«Логика» |
2 |
12.00-14.40 |
лицей |
|||||||||||
|
73 |
Короткова Е.А.- |
«Информатика в играх и задачах» |
2 |
12.00-13.40 |
лицей |
|||||||||||
|
74 |
Внуковская Г.А. |
«Инфознайка» |
2 |
13.10-14.50 |
лицей |
|||||||||||
|
75 |
Румянцева Л.Ф.- |
«Жила-была сказка» |
4 |
11.30-13.10 |
10.00-11.40 |
лицей |
||||||||||
|
76 |
Бушмина И.В.- |
«Виртуоз» |
4 |
16.00-17.40 |
15.30-17.10 |
Есиплево школа |
||||||||||
|
77 |
Сурков А.В.- |
«Русичи» ст. |
6 |
15.00-16-40 |
15.00-16-40 |
15.00-16-40 |
лицей |
|||||||||
|
78 |
Сурков А.В.- |
«Русичи» мл. |
4 |
15.00-16-40 |
13.00-15.40 |
лицей |
||||||||||
|
79 |
Загудалова С.Е.- |
«Цветные ладошки» |
4 |
15.00-16.10 |
15.00-16.10 |
д/с№4 |
||||||||||